1. CADスキルだけでは通用しない
設計志望の学生がよく言うのが、
「大学でCADの授業を取りました！」
「3Dプリンタで何か作りました！」
──もちろん、それは武器になる。でもそれだけでは弱い。
“ツールが使える”＝“設計ができる”ではないからです。
2. 学生時代にやっておきたいこと
✅ ■「自分で考えて作る」経験を持つ
→ たとえばロボコンや、ものづくり系のプロジェクト。
ゼロから仕様を考えて、形にして、失敗して、修正して……
“設計のサイクル”を経験しているかどうかが大きい。
✅ ■ 他人と共同で「何かを作る」経験
→ 設計職はコミュニケーションが超重要。
機械だけでなく「人と設計する力」も学生時代に培っておきたい。
✅ ■ 理系でも、社会人としての視野を持つ
→ コスト、納期、品質──
どんなに良い設計でも「現実」が伴わなければ通用しない。
バイトでもいい。「制約のある中で結果を出す」経験が大切。
3. やっておくと強いスキルや資格
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2D/3D CAD（AutoCAD、SolidWorks、CATIAなど）
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Excel（関数・グラフ作成など基本は必須）
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構造力学の基礎知識（CAEへの理解も深まる）
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モノづくりプロジェクト（ロボコン・UAV・自作PCなど）
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英語（設計職でも英語の図面や仕様書は普通に出てくる）
4. 学生が持つべき視点
「この会社で、こういうモノを設計したい」と言える学生は強い。
設計職は、「なりたい」より「何を設計したいか」の方が大事です。
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そのために、どんな会社があるかを調べる
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なぜその製品に惹かれるのかを考える
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自分の経験と重ねて語れるようにしておく
スキルより“志向”が、設計職では差になる。
ただCADを使える人はたくさんいる。
「何を形にしたいか」がある人こそ、設計に向いているんです。
